|
À̹ÎÀ» ¿Ã ¶§ ¿ì¼± °í·ÁÇÏ´Â »çÇ×ÀÌ ¾ÆÀ̵é Çб³ÀÎ °æ¿ì°¡ ¸¹°í ±×¿¡ µû¶ó °ÅÁÖÁö ¼±Á¤µµ ÁÁÀº Çб¸°¡ ÀÖ´Â °÷À» ÅÃÇÏ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹´Ù. ÇÏÁö¸¸ ÁÁÀº Çб¸ÀÇ ¼±Åà ±âÁØÀº ¿©·¯°¡Áö ¿ä¼Ò¿¡ µû¶ó ´Þ¶óÁö°í ¶ÇÇÑ °´°üÀûÀ̶ó±âº¸´Ù´Â ÁÖ°üÀûÀÎ °³ÀÎÀÇ ¼ºÇâÀ̳ª ÀÚ³àÀÇ ´É·Â¿¡ µû¶ó ¾Ë¸Â´Â Çб³¿Í ±×·¸Áö ¾ÊÀº Çб³°¡ ³ª´· ¼ö Àֱ⠶§¹®¿¡ ¿©·¯°¡Áö ¸éÀ» Á¾ÇÕÇØ¼ °ÅÁÖÁö¸¦ °áÁ¤ÇÏ¿©¾ß ÇÑ´Ù.
¿ÂŸ¸®¿À¿¡¼´Â ¸ðµç ÃÊÁß°íÇб³ ÇлýµéÀ» ´ë»óÀ¸·Î EQAO(Education Quality and Accountability Office)¿¡¼ ½Ç½ÃÇÏ´Â ½ÃÇèÀ» Ä¡·ç°Ô ÇÏ°í ±× °á°ú·Î Çб³¿¡ ´ëÇÑ Áø´ÜÆò°¡¸¦ ³»¸®°í ÀÖ´Ù. ÀÌ °á°ú¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î Á¦ÀÛµÈ Çб³ Æò°¡ ÀڷḦ Âü°íÇϸé ÇØ´ç Çб³¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ¸¦ ³ôÀÏ ¼ö ÀÖ´Ù. ÇÁ·¹ÀÌÁ® ÀνºÆ¼Æ©Æ® (Fraser Institue) ¿¡¼´Â ¸Å³â Çб³ Æò°¡ ÀڷḦ Á¦ÀÛÇϰí ÀÖ´Ù. (¸Þ´ºÀÇ School Report Cards¿¡¼ ¿ÂŸ¸®¿À ¸µÅ©¸¦ ã´Â´Ù.)
ÀÏ´Ü °ÅÁÖÁö°¡ °áÁ¤µÇ¸é ±× °ÅÁÖÁö¿¡ µû¶ó ´Ù´Ò Çб³°¡ °áÁ¤µÈ´Ù.
¸ÕÀú °ÅÁÖÁö °üÇÒ ±³À° À§¿øÈ¸¿¡¼ Á¤ÇÑ °ÅÁÖÁö ±ÙóÀÇ Çб³¸¦ ¾Ë¾Æ³½´Ù. (Åä·ÐÅä Áö¿ª ±³À° À§¿øÈ¸ Toronto District School Board À¥»çÀÌÆ® Çб³ ã±â ÆäÀÌÁö·Î °¡¼ °ÅÁÖÁö¿ªÀÇ ±æ À̸§À» ³ÖÀ¸¸é Áö¿ª ÇØ´çÇб³ÀÇ Á¤º¸°¡ ³ª¿Â´Ù. °¢ ÇØ´çÇб³¿¡´Â Çб³ ¿¬¶ôó¿Í ´õºÒ¾î EQAO ½ÃÇè °á°úµµ °Ô½ÃÇϰí ÀÖ´Ù.) ÁÖÀÇ ÇÏ¿©¾ß ÇÒ °ÍÀº Ưº°ÇÑ °æ¿ì¸¦ Á¦¿ÜÇϰí´Â °ÅÁÖÁö¿¡ µû¶ó µî·ÏÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Çб³°¡ Á¤ÇØÁö¹Ç·Î ´Ù¸¥ ±¸¿ª¿¡ ÀÖ´Â Çб³¿¡ µî·ÏÀ» ÇÒ ¼ö ¾ø´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.
¿å Áö¿ª°ú ÇÊ Áö¿ªÀÇ °æ¿ì °¢°¢ ¿åÁö¿ª ±³À° À§¿øÈ¸ À¥»çÀÌÆ®¿Í ÇÊÁö¿ª ±³À° À§¿øÈ¸ À¥»çÀÌÆ®¸¦ ÅëÇØ °ÅÁÖÁö¿¡ µû¸¥ Çб³¸¦ ã¾Æ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. °¢ À¥»çÀÌÆ®¸¦ ÅëÇØ¼µµ EQAO ½ÃÇè °á°ú¸¦ È®ÀÎÇØ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù.
ÃʵîÇб³¿¡ ÀÔÇÐÇÏ·Á¸é ¾ÆÀÌÀÇ Ãâ»ý ½Å°í¼ (¶Ç´Â ¿µÁÖ±Ç, ¿©±Ç), ¿¹¹æÁ¢Á¾ ±â·ÏºÎ (Çѱ¹¿¡¼ °¡Á®¿Í¾ß ÇÔ ), °ÅÁÖÁö Áõ¸í¼°¡ ÇÊ¿äÇϸç, ÇгâÀº ¿¬·ÉÀ» ±âÁØÀ¸·Î ¹èÁ¤ÇÑ´Ù.
Áß , °íµîÇб³¿¡ ÀÔÇÐÇÏ·Á¸é ÃʵîÇб³ ÀÔÇнà ÇÊ¿äÇÑ ¼·ù¿¡ Ãß°¡·Î Çѱ¹¿¡¼ ÃÖ±Ù 2 ³âÀÇ ¿µ¹® ¼ºÀûÇ¥¸¦ °¡Á®¿Í¾ß ÇÑ´Ù.
À̹ο ÇлýÀÇ °æ¿ì¿¡´Â ÀÔÇнà ¼öÇÐ ¹× ¾ð¾î Ç׸ñ¿¡¼ Æò°¡¸¦ ¹Þ°Ô µÇ´Âµ¥ À̰ÍÀº °¢ ÇлýÀÇ ±³À° ¹è°æ¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸¸¦ ¾ò°í Àû´çÇÑ Çг⿡ ¹èÄ¡ÇÏ·Á´Â µ¥ ¸ñÀûÀÌ ÀÖ´Ù. ´ëºÎºÐÀÇ ÇлýÀº ESL (English As a Second Language) ±³À°ÀÌ ÇÊ¿äÇϸç, Àû´çÇÑ ¾ð¾î ÈÆ·Ã ÇÁ·Î±×·¥À» ¹Þµµ·Ï µÇ¾î ÀÖ´Ù.
Çб³¿¡¼´Â ÇлýÀÇ ESL ´É·ÂÀ» Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ÆÄ¾ÇÇÏ¿© Àû´çÇÑ ÇÁ·Î±×·¥À» µèµµ·Ï Á¶Ä¡¸¦ ÃëÇÑ´Ù.
ÃÊÁßÇб³ (Elementary school)
¾ÆÀÌÀÇ ÇгâÀÌ Á¤ÇØÁö¸é Çб³¿¡¼´Â Çбâ, ¼ö¾÷Ç¥, Çб³ ½ºÄÉÁÙ, ½ºÄð ¹ö½º, Çб³ Á÷¿ø¹× ¾ÆÀÌÀÇ ´ãÀÓ¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸¸¦ Á¦°øÇÑ´Ù. ¼ºÀûÇ¥ (Report cards) ´Â Àϳ⿡ ¼¼¹ø ³ª¿À¸ç Çкθð ¸é´ãÀ» ÅëÇØ ¾ÆÀÌÀÇ ÇнÀ»óȲ¿¡ ´ëÇØ¼ »ó´ãÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. Çкθð´Â ±³»ç¿Í ¸é´ãÀÌ ÀÖÀ» °æ¿ì , Å뿪À» ¿äûÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. Çб³¿¡ µû¶ó À̹μº ¼Ò¼ÓÀÇ Çѱ¹ÀÎ ±³À°/Á¤Âø »ó´ã¿ø (Settlement Worker) ÀÌ ÀÖÀ» ¼ö ÀÖ´Ù.
ºÎ¸ð·Î¼ ¾ÆÀ̰¡ °á¼®À» ÇØ¾ß ÇÏ´Â °æ¿ì¿¡ ÃëÇØ¾ß ÇÏ´Â ÀýÂ÷, ÀÀ±Þ »óȲÀÇ °æ¿ì Çб³¿¡¼ ÃëÇÏ´Â ÀýÂ÷, Ưº°È°µ¿ µîÀ» ¹Ì¸® ¾Ë¾Æ µÎ´Â °ÍÀÌ ÁÁ´Ù. ¾ÆÀ̰¡ ESL À» µéÀ» °æ¿ì ´Ù¸¥ ÀÏ¹Ý ¼ö¾÷°ú °ü·ÃÇÏ¿© ¾î¶»°Ô ¼ö¾÷ÀÌ ÁøÇàµÇ´ÂÁöµµ ¾Ë¾Æ µÐ´Ù.
°íµîÇб³ (Secondary school)
ÃÊÁßÇб³¿Í ¸¶Âù°¡Áö·Î ±âº»ÀûÀÎ »çÇ×ÀÌ ±×´ë·Î Àû¿ëµÇ¸ç , ´õºÒ¾î ´ÙÀ½°ú °°Àº »çÇ׵鿡 À¯³äÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
¿ÂŸ¸®¿ÀÁÖÀÇ °íµîÇб³´Â 1999 ³â¿¡ ÀÔÇÐÇÑ ÇлýµéºÎÅÍ »õ·Î¿î ½Ã½ºÅÛÀÌ Àû¿ëµÇ±â ½ÃÀÛÇߴµ¥,
ÀÌ »õ ½Ã½ºÅÛÀº º¯ÈµÈ ³»¿ëÀÇ »õ ÇÁ·Î±×·¥°ú °íµîÇб³ °úÁ¤À» ¸¶Ä¡±â À§ÇØ ¹Ýµå½Ã °ÅÃÄ¾ß ÇÏ´Â »õ·Î¿î À̼ö Á¶°ÇµîÀ» ±ÔÁ¤Çϰí ÀÖ´Ù.
°íµîÇлýÀº 9 ÇгâºÎÅÍ 12 Çгâ±îÁöÀÇ 4 ³â°úÁ¤ÀÇ °íµîÇб³ ¼ö¾÷À» À̼öÇϵµ·Ï µÇ¾î ÀÖ´Ù.
°íµîÇб³ °úÁ¤¿¡´Â ´Ù¾çÇÑ ÁÖÁ¦¿¡ ´ëÇÑ ¸¹Àº °ú¸ñÀÌ °³¼³µÇ¾î ÀÖ´Ù. °íµîÇб³¿¡´Â ÇбâÁ¦¿Í ÇгâÁ¦ µÎ°¡Áö Á¾·ù°¡ ÀÖ´Ù.
ÇбâÁ¦ Çб³´Â 6 °³¿ù ´ÜÀ§ÀÇ °ú¸ñÀ» Á¦°øÇÑ´Ù.
ÇбâÁ¦ Çб³¿¡¼´Â 9 ¿ùºÎÅÍ ´ÙÀ½ÇØ 1 ¿ù±îÁö 4 ÇÐÁ¡À» À̼öÇÏ¿©¾ß Çϸç 2 ¿ùºÎÅÍ 6 ¿ù±îÁö ¶Ç 4 ÇÐÁ¡À» À̼öÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
ÇгâÁ¦ Çб³´Â Àϳ⠴ÜÀ§ÀÇ °ú¸ñµéÀ» Á¦°øÇÑ´Ù.
ÇгâÀÌ ½ÃÀÛÇÏ´Â 9 ¿ùºÎÅÍ ´ÙÀ½ÇØ 6 ¿ù±îÁö 8 ÇÐÁ¡À» À̼öÇØ¾Æ¸¸ ÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ 10 Çг⶧ ±³À°ºÎ¿¡¼ ÁÖ°üÇÏ´Â ¿ÂŸ¸®¿ÀÁÖ 10 Çг⠡°literacy test¡± ¸¦ ÇÕ°ÝÇϰí, 40 ½Ã°£ÀÇ ºÀ»ç Ȱµ¿À» ³¡¸¶ÃÄ¾ß °íµîÇб³ Á¹¾÷Àå (Ontario Secondary School Diploma) À» ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ´Ù.
|